說明： 一、你之所以成為現在的你，是由童年經驗塑造而成。父母、照顧者對待你的方式，及童年經歷過的所有事情，都會影響長大之後的身心健康、親密關係、親子關係。童年負面經驗越多的人，也就是傷口越多的人，在與伴侶、孩子互動上容易變得緊張、焦慮、不安、憤怒、受挫、沮喪等等強烈情緒；也容易產生心理問題或疾病，如憂鬱症、泛焦慮症、強迫症、恐慌症、各種上癮症，甚至厭世、自殺傾向。 二、童年傷痕未治癒，就沒有能力建立一個正向、溫暖、有滋養的家庭，孩子無法擁有一個健全、快樂、自信的成長過程；雖然你很想當個好父母，但沒有典範可以學習，只能無意識的複製上一代給你的傷痕在孩子身上，形成代代相傳的悲劇。 三、覺知是... 觀看完整文章

說明： 一、依據內政部 110 年 1 月 19 日台內民字第 11002212232 號函暨 110 年全國孝行獎活動實施計畫辦理。 二、為推廣孝行觀念，獎勵孝行楷模，發掘感動人心的孝行事蹟，鼓勵民眾見賢思齊，於生活中具體展現慈孝行動，營造溫馨、和樂家庭，增進社會祥和，內政部特舉辦 110 年全國孝行獎選拔及表揚活動，本市配合辦理初選活動。 三、凡孝行發生地於新北市之中華民國國民，不分性別、年齡、職業，其孝行合乎選拔標準，且 3 年內無不良紀錄者。但曾獲本獎項或同一家庭成員曾獲本獎項者或 5 年內相關孝行事蹟曾獲中央部會表揚者，不得再參與選拔。 四、為鼓勵家庭成員齊心力行孝親，旨揭計畫第 7 點同一家庭共同實踐孝親之成... 觀看完整文章

一、旨揭「FUN 寒假任務」活動係透過引發學生學習動機，並延續學生學習活動，讓學生於寒假期間亦可保持學習熱情，提供學生多元化學習模式。 二、活動相關訊息： 活動日期：自 110 年 1 月 18 日（星期一）至 110 年 2 月 28 日（星期日）止，依各平台公告時間。 活動簡介： PaGamO-寒假作業：打造一系列輕鬆、有趣又能邊玩邊學的寒假任務，涵蓋國小三至六年級及高國中小多科目之經典題目，並加碼推出數位素養小學堂、小小銀行家及反毒小英雄等「核心素養」任務，讓學生透過闖關完成任務，複習或預習學科課程。 動物星球頻道-動物檢定：將各種動物的特色、行為精簡成 3 分鐘內的知識短片... 觀看完整文章

活動時間： 110 年 2 月 6 日（星期六）上午 10 時至 12 時。 報名截止日期：即日起至 110 年 2 月 3 日（星期三）。 報名方式：請致電至教務處賴主任，電話：（ 04 ） 25661024 ，分機 120 。 活動內容：學校辦學簡介、校園環境參觀、綜合座談等內容。 活動費用：免費參加並提供午餐、外縣市交通補助（學生及 2 位陪同者共 3 位為限）。 有興趣之家長可與惠明聯繫~

說明： 一、長期致力於自閉症者〈以下簡稱“星兒”〉體育暨休閒型服務，分別有體育類→籃球、桌球、水適能游泳、舞蹈韻律等及休閒類→畫畫藝術創作、疊杯、太鼓、積木等，俾利提供渠等專屬的學習環境，建構穩定的體育休閒生活。 二、除全年常態型課程活動外，因應 110 年寒假將屆，遂規劃籃球、桌球、太鼓、疊杯及畫畫等 5 項課程〈詳如課程表〉，供心智障礙學生參與及學習，期能於寒假期間仍繼續學習及成長。 三、本案活動承辦人劉正仁總教練，公務手機 0922252512 或 02-82876643 ，若有任何問題，歡迎隨時來電。

說明： 一、依據國家華語測驗推動工作委員會 110 年 1 月 13 日師大華測字第 1102000005 號辦理。 二、有關旨揭測驗資訊如下： (一)報名網址： https://reg.sc-top.org.tw/。 (二)報名時程：自 1 月 11 日（星期一）至 2 月 3 日（星期三）止。 (三)考試日期： １、 3 月 6 日（星期六）：電腦化適性聽讀測驗。 ２、 3 月 7 日（星期日）：口語測驗與寫作測驗。 (四)考試地點：國立臺灣師範大學(圖書館校區)、國立臺北教育大學、國立臺灣大學、文化大學推廣教育部(大夏館)、醒吾科技大學、中原大學、國立中興大學、靜宜大學、文藻外語大學、崑山科技大學。 三、同時報考聽讀、... 觀看完整文章

說明： 一、為奠定學生未來從事學術研究的基礎，厚實人文社會科學領域議題之能力，故辦理獨立研究專題成果發表會，提供學生成果展現機會，並邀請友校蒞臨，惠賜交流。 二、發表會時間:110 年 1 月 20 日（星期三） 18:15~20:30 。 三、發表會地點:新北市光復高中樂學樓二樓圖書館(新北市板橋區光環路一段 7 號)。 四、敬請貴校協助公告周知，敬邀貴校有興趣之教師、學生或家長跨校交流，活動計畫詳如附件。 五、有意參加者請於 1 月 19 日(二)中午 12:00 前，至活動網址(https://reurl.cc/a5rqeY)完成報名。 六、配合疾管署及教育局之防疫規定，參加者須配合量測體溫並配戴口罩。 ... 觀看完整文章