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112年度「校園珍惜健保教育實境秀」影片徵選計畫

112 年度「校園珍惜健保教育實境秀」影片徵選計畫

一、目的:為落實校園推廣全民健保教育,本計畫徵求融入健康促進學校六大範疇推廣「珍惜健保聰明就醫」活動的實境影片,展現師生共同參與推廣校園多元化、特色化的健保教育成果。

二、 參加對象
(一)各公私立國中小學(縣市教育局處推薦或志願報名)。註:完全中學國中部適用,高中不適用。
(二)參選者為以「校」為單位,每校一組為限。參選者可採個人或團體報名為一組,每組 1~8 人為限(請參考貢獻度排序,若獲獎將以此作為獎狀列名順序)。
(三)參選組員可為教師(含兼行政職教師;代理、代課或實習教師)、護理師、家長及學生。

三、 徵選作品
以 1.「珍惜健保聰明就醫-5 知道 8 行動」(附件 1 )為校園活動推廣主要內容,方符合本徵選主題,其型式不拘,如:創意教學、校方宣導、政策規劃、文藝競賽、團體康樂,及社區活動等; 2.將記錄活動的照片或影片作為素材,製成 3-10 分鐘影片,說明校園推動健保教育紀錄與成果(說明方式可運用字幕式、旁白式、主播式,或劇情式等不限);為求有效呈現實境秀影片內容,與均化評分標準, 3.影片架構須採健康促進學校六大範疇,分篇介紹相關推動實例(示例可參考附件 2 ),請自行分類該活動應屬何種範疇,以貴校實質成果為主,不須刻意羅列六項範疇,然盡量兼具六大範疇為優。每個範疇不限一項活動,活動類型越多、場數越多為優。綜上所述,即可作為紀錄式實境秀影片參選。
為鼓勵師生共同推廣健保教育,建議師長端可採規劃、教學、執行,或輔導等任務角色投入徵選,學生端則可採實作道具、整理素材、協作製片、播報內容,或戲說內容等方式投入參與(例如:影片的介紹方式可以用學生當主播,或用小劇情串聯介紹六大範疇中學校做了哪些推廣歷程與成果,都有助師生共同互動參與)。
若需相關參考,可自珍惜健保聰明就醫教育推廣活動手冊( https://reurl.cc/Zb0xrV )、健康促進學校網站(搜索引擎關鍵字:健康促進學校),或本專案計畫粉絲專頁( FB 搜尋:全民健保永續經營)自行轉化運用相關媒材,亦可自創或改編相關內容;唯需符合「珍惜健保聰明就醫-5 知道 8 行動」教導學生善用醫療資源來珍惜健保的教育宣導理念,作為影片宗旨。
五、 影片規格
每部作品主內容以 3-10 分鐘為限(花絮不計入主內容長度),解析度 720p 以上,不合乎影片規格之作品,評選單位有權斟酌扣分,檔案類型可為.avi ;.wmv ;.mov 等公播軟體常用規格之單一檔案。整部影片結束時須有收幕圖為時 3 秒(收幕圖: https://reurl.cc/NXD40x ),相關規定詳於附件 3 。


其他資訊詳如附件。

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