礙於偏遠地區交通及生活機能不便，致本市偏遠地區公立國民小學（以下簡稱偏遠小學）師資結構不穩定、年輕化、流動率及代課率偏高，使學校課程、教學及行政經驗傳承不易，爰訂定本計畫，盼本市教學經驗豐富又具備專業教學知能之教師至本市偏遠小學進行經驗傳承與教育創新之機會，使偏遠小學能永續經營，與在地社區共存共榮。 申請資格： 教學訪問教師： 1.為現任本市正式教師並對國語、英文、數學其中一科具備專業教學知能者。 2.受訪學校：本市推行混齡教學之公立國小。 實施原則： 1.受訪學校得自行申請亦得以群組方式與鄰近學校共同申請 1 位訪問教師。 2.教學訪問教師得申請兩種方案... 觀看完整文章

公告新北市政府教師申訴評議委員會第 7 屆委員名單 詳請見附件 PDF 檔

一、因應疫情期間教師開始採用線上教學方式授課，為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計、分組學習方式、親師溝通等，辦理旨揭教師增能研習課程。 二、研習課程皆採線上方式辦理，請參閱附件實施計畫，詳細課程內容及線上課程連結可至以下網站查詢，倘新增課程將同步更新： 1.教育部線上教學便利包「線上教學教師增能研習」(https://learning.nchu.cloud.edu.tw/onlinelearning)。 2.教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。

辦理日期： 110 年 6 月 22 日(星期二)下午 1 時 20 分至 4 時 30 分。 研習地點： Google Meet 線上視訊會議室(會議室連結請參閱計畫課程表)。 辦理方式：以專題研討與實踐經驗分享為導向，邀請本學年度推動學習共同體公開課具有成效之學校成員進行案例實務分享。 參加對象： 1.有意願新加入申辦 110 學年度學習共同體之公私立高中職及國中小學校成員。 2.有興趣瞭解學習共同體有效教學實踐策略之學校成員。 3.109 學年度新加入學習共同體之學校，請務必薦派人員參加。 4.每校可薦派 1 至 2 人(若校長出席含校長)，上限 90 人。 5.請以本局 google ap... 觀看完整文章

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