公告本市 112 學年度第 2 學期學期中【閩南語】現職教師基礎、初、中與中高級認證考試輔導研習實施計畫，請轉知並鼓勵所屬踴躍報名參加，本局同意核予公假參與，請查照。   依據教育部國民及學前教育署國民中小學本土語文指導員設置要點及本市 112 年度民中小學本土教育整體推動計畫辦理。 為提升本土語言教學成效，依據教育部國民中小學開設本土語文課程應注意事項，應辦理教學專業課程，以提升本土語文教學之現職教師專業能力。自 106 年度起，現職教師教授閩南語或客家語，須通過中央辦理之認證考試中高級以上認證(閩南語認證考試由教育部與成功大學辦理)始得授課。 為使現職教師... 觀看完整文章

1.目的:透過有效教學策略與班級經營經驗分享，提供教師差異化教學方法與策略，以不斷提升自身專業知能與學生學習成效。。 2.報名方式:如附件。

1.目的:運用英語學習其他領域、學科或課程的新知識，期能藉雙語學習同時提升學生英語與其他領域知識之學習成效。 2.報名方式:學校老師自由報名參加， 1 名教師限至多參加 2 場，請於課前 2 週至各雙語實驗課程學校校務行政系統報名，本局同意參加教學觀摩之教師公假派代，全程參與者（說課、觀課及議課）核予研習時數 2 小時。

依教育部 113 年 3 月 13 日臺教學(六)字第 1132801176 號函辦理。 教育部為為協助國民中小學教育階段推動全民國防教育融入式教學工作，引導教師發揮教學創意及巧思，設計全民國防教育融入式課程優良教案，並透過參訪活動豐富教師全民國防知能。 旨案工作坊說明如下： 國民小學場次： 研習日期： 113 年 4 月 1 日至 4 月 2 日(星期一、二)，總計二日研習課程。 研習地點：村却國際溫泉酒店（地址：宜蘭縣羅東鎮站東路 190 號），同住宿地點。 國民中學場次： 研習日期： 113 年 4 月... 觀看完整文章

1.目的:為推廣十二年課綱原住民族教育議題，分享各級學校課程發展及教材教案設計經驗，特以由電子報出刊，另於公告於國教署設置之原住民教育資訊網站的方式，俾能宣傳計畫工作傳，以協助各級學校教師之原住民教育議題相關教學工作。歡迎各界朋友踴躍投稿分享寶貴經驗。 2.報名方式:如附件。

1.目的:為讓教師進一步瞭解加密貨幣的風險，並透過國際上的真實案例加強說明投資和詐騙風險。。 2.課程時間:自 113 年 4 月 1 日(星期一)起於教育部 edu 磨課師+平臺(https://moocs.moe.edu.tw)開課。

1.目的:宣傳新北名師共學基地官方帳號，鼓勵新北教師踴躍加入參與之用。教師可以透過手機掌握各項重要訊息，課程教學、 A I 教學、藝術美學、科學跨域、 閱讀教育、交通安全教育、反毒反詐騙等，亦提供豐富的教學教材、教學案例與教學影片等，可以隨時隨地取用。小編不定期整理新北市各大展館訊息及各項教學競賽，滿足教師進修增能的不 同需求。 2.報名方式:如附件。

1.目的:深化課程實踐經驗，營造聚焦學生學習的教師專業學習社群，以精進課堂教學品質。 2.報名方式:如附件。

1.目的:啟發科技研究與發展的興趣，不受性別限制，從事相關生涯試探與準備。 2.報名方式:如附件。

1.目的:提昇科技領域教師素養導向教學轉化的技巧與實際經驗。 2.報名方式:如附件。