公告 112 學年度教師會及考核會票選委員結果 選舉結果如附件 PDF 檔 教評委員部分 正取當選人無人同票 惟各學年備取人員有部分同票情形 先並列備取名次 若正取人員因故出缺 再請該學年人員抽籤決定遞補順序

1.目的:為增進教師使用電子大屏之能力。 2.報名方式:如附件。

1.目的:為培訓本市教師具備適當運用科技、資訊與媒體之素養，進行各類媒體識讀及批判，反思科技、資訊與媒體倫理的議題，特辦理旨揭研習。 2.報名方式:逕上校務行政系統。 3.課程表:如附件。

1.目的:增進科展教師指導知能，提升科展作品水準。 2.報名方式:如附件。

1.目的:為幫助各縣市各級中小學教師及教育行政人員認識運算思維 ，了解本年度的相關活動及可運用之教學資源特規劃 此線上講座 ，以 協助各地落實運算思維教學活動 ，提升資訊科技領域之教學能量 。 2.報名方式:如附件。

1.目的:探究如何使用學習吧幫助學生學習。 2.報名方式:如附件。

依據「112 年度新北市防災教育計畫」辦理。 旨案研習係透過實務討論及成果分享，配合不同領域設計出創新之防災教育實用教具，透過事前規劃設計、創意合作、分享發展，提升防災教學之翻轉能量。 旨揭研習說明如下： 研習時間： 112 年 10 月 31 日(星期二)上午九時。 研習地點：新北市三峽區北大國民小學（新北市三峽區國光街 100 號）。 研習對象：本市國中、小學教師或行政人員，對推動防災教育融入教學有興趣者，此研習為分組進行，每組 2 至 3 人。 報名方式：請於 112 年 10 月 6 日（星期五）前至以下連結(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAI... 觀看完整文章

1.目的:深化教師在職進修之品質與效能，深化專業內涵。營造優質之教學實施關係與環境，建構支持網絡。 2.報名方式:如附件。

1.目的:在地研發的區域課程是學校重要的環境教育素材，且跟學生關係非常密切，是培養學生「社會實踐」最佳教材。透過邀集在地具有相關專業的文史工作專家與國小環境教學經驗豐富的師長們一起研發，設計一個符合當代環境教學思潮，以學生為本位為主，學科課程為輔的課程及教材。做為未來發展在地的區域課程內容，歸納出一些具體可參考的面相或內容。讓來參加教師研習的老師回到自己的工作崗位，有動力且能持續推動在地的環境教育課程，造福學校的親師生。 2.報名方式:如附件。

本市高級中等以下學校推動本土語言教育獎勵計畫 1 份如附檔