1.目的:本計畫前身為「十二年國教國民中學小標準本位評量計畫」，其已建置評量標準及示例，完成素養導向課室評量配套措施之研發工作。本計畫將轉型以資源推廣導向為目的，執行宗旨為建置國民中小學素養導向課室評量相關資源，長期提供並持續推廣，使親、師、生三方都能從第一學習階段起，充分掌握國中小學生的學習情況，具體落實十二年國教課綱的理念及目標。
為回應教學現場關注之議題，本計畫辦理「彈性課程 評量」專題講座，期能增進教學現場關於評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。

2.報名方式:如附件。