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    • 該計畫以正念教育的精神，協助學生提升專注力、察覺力、溝通力與情緒管理，運用「問題導向學習法」，研發生動有趣的中小學及高中各三單元「正念教育課程教材」。
    • 該計畫於 2021 年 5 月起，已在各校推廣 411 節/場次之公益校園活動，在 3 千多位受益學生中，有 97％同學回饋透過本課程找到自己有效的正念覺察方式，對於專注力、情緒穩定與壓力抒解有所助益，並能有效運用於課堂與日常生活，成效十分良好。
    • 歡迎對正念教育有興趣的學校與老師，於 112 學年度（ 2024/3/1～5/31 ）或 113 學年度（ 2024/10/1～12/31 ）能配合連續四週 4 節課時間，提供計畫團隊進行正念教育課程「班級示範教學」，可由教務/學務/輔導組或教師個人，以班級為單位於 113 年 4 月 30 日前提出申請，申請方式請參閱附件。
    • 另該計畫推動「種子教師培訓課程」，協助教師提升身心健康與自我照顧能力，學習靜心、專注、覺察，進而提升工作效率、師生關係及班級經營，並融入正念的教學實務運用，使參與教師日後能在自己的教學場域發揮更大的影響力，奠定種子教師正念教學能力的基礎。
    • 歡迎對正念教育有興趣教師，於 112～113 學年度及暑假，由教務/學務/輔導組或教師個人，報名參加種子教師培訓「課程說明會」、「初階課程」（申請截止日 2024/4/30 ）及「進階課程」（申請截止日 2024/6/14 ），申請方式請參閱附件。完成初階/進階種子教師培訓課程後，由明志科大正念靜觀中心將核發種子教師研習證書。
    • 經費由公益信託王長庚社會福利基金全額贊助，明志科技大學正念靜觀中心協助執行，因名額有限，明志科大保留接受申請與否之最終權力。
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