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112-2自然科學探究與實作教材教法及命題系列工作坊-歡迎有興趣的教師踴躍參加

    • 系列工作坊提供檢視架構,幫助教師審視課程與教學,引導思索課程教學步驟實施安排,有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材;並加入評量與命題工作坊,探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安排評量步驟,有效提升探究教學能力,進而培養從評量結果省思學習成效。
    • 系列工作坊辦理時間、課程資訊及報名方式,詳如附件實施計畫。
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