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1.目的:
一、因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程，並協助學校教師研發相關輔助教材。
二、提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長。
三、鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提高教學成效。

2.報名方式:如附件。

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