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「校本課程評量」專題講座

1.目的:本計畫前身為「十二年國教國民中學小標準本位評量計畫」,其已建置評量標準及示例,完成素養導向課室評量配套措施之研發工作。本計畫將轉型以資源推廣導向為目的,執行宗旨為建置國民中小學素養導向課室評量相關資源,長期提供並持續推廣,使親、師、生三方都能從第一學習階段起,充分掌握國中小學生的學習情況,具體落實十二年國教課綱的理念及目標。為回應教學現場關注之議題,本計畫辦理「校本課程評量」專題講座,期能增進教學現場關於評量之相關知能,並能嘗試落實於課室當中。

2.報名方式:如附件。

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